Muita coisa pode ser dita a respeito da proposta do MEC para o Ensino Médio. Vou ater-me à ideia interessante de que metade do tempo dedicado ao ensino possa ser preenchido por disciplinas ou atividades à escolha do aluno. Significa que, durante os três anos do curso, o aluno possa ter, de forma distribuída, metade das horas dedicadas a matérias consideradas obrigatórias (português, matemática, ciências da natureza e ciências humanas, segundo o texto da MP), com conteúdos definidos pela Base Nacional Comum, e a outra metade de livre escolha, entre aquelas ofertadas pela escola. Isso é um detalhe importante, pois, para esse modelo funcionar bem, a escola precisa oferecer alternativas de formação.
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